Читать «Странные картинки» онлайн

Укэцу

Страница 1 из 45

Укэцу

Странные картинки

Uketsu

Strange Pictures

Russian translation rights arranged with Futabasha Publishers Ltd. through EMILY BOOKS AGENCY LTD., Taiwan and Casanovas & Lynch Literary Agency, Spain

. ООО «Издательство „Эксмо“», 2026

***

А теперь взгляните на рисунок.

С этими словами психолог Томико Хагио жестом указала на рисунок, висевший на доске.

– Теперь я занимаюсь тем, что читаю лекции студентам, как, например, вам сейчас, но когда-то я работала психологом, и моими пациентами становились самые разные люди. Перед вами на доске копия рисунка девочки, одной из моих первых подопечных. Назовем ее «А». Так вот, в одиннадцатилетнем возрасте А отправили в исправительное учреждение за убийство собственной матери.

После слов об убийстве по аудитории прокатился встревоженный ропот.

– Для анализа психики девочки я решила обратиться к так называемому «рисуночному тесту». Это метод диагностики ментального состояния пациента на основе его рисунков. Рисунок – своего рода «зеркало души», он может многое рассказать о внутреннем мире человека. Легче всего «читать» изображения людей, деревьев и домов. Ну как, вы уже заметили что-нибудь странное в рисунке А?

Хагио обвела взглядом студентов. Те озадаченно разглядывали листок бумаги, прикрепленный к доске.

– Нет? Действительно, на первый взгляд это просто милый детский рисунок. Но если присмотреться, можно заметить несколько любопытных деталей. Например, рот девочки, изображенной по центру.

Обратите внимание, линия нечеткая, размазанная. У девочки никак не получалось нарисовать рот, она много раз стирала его и перерисовывала заново. Все остальные детали рисунка сразу вышли аккуратно, и только со ртом возникли какие-то сложности. Почему? Причина кроется в психологическом состоянии А.

Девочка подвергалась жестокому обращению со стороны матери. Дома А старалась во всем ей угодить и через силу натягивала улыбку, чтобы не спровоцировать новых приступов агрессии. Как бы страшно ей ни было, А никогда не переставала улыбаться.

Рисуя рот, девочка думала: «Родители бьют детей, которые плохо улыбаются». От волнения рука дрожала, и ей никак не удавалось нарисовать ровную линию. Домик слева тоже указывает на тяжелое состояние девочки.

Посмотрите, двери нигде нет, получается, внутрь попасть невозможно. Да, этот дом – воплощение души девочки. По его изображению понятно, что А мечтала сбежать от окружавшей ее действительности. «Не хочу никого пускать внутрь», «вот бы запереться и жить одной в таком домике», – как будто хотела сказать этим рисунком А.

И наконец, взгляните на дерево.

Ветви на нем заостренные, будто шипы. Очень часто такие можно увидеть на рисунках преступников. Подобная форма веток указывает на скопившуюся внутри агрессию, желание физически ранить, причинить боль.

Итак, анализ рисунка позволяет произвести диагностику психологических особенностей пациента, – с расстановкой произнесла Хагио, обводя взглядом аудиторию.

– Глядя на рисунок А, я поняла, что у нее есть шанс вернуться к нормальной жизни. Как? Посмотрите на дерево еще раз. Но на этот раз не на ветки, а на ствол. Там, внутри дупла, сидит птичка. Эта деталь говорит о потребности девочки проявлять любовь и заботу.

«Хочу защищать тех, кто слабее», «хочу дать приют тем, кто в этом нуждается» – вот какие желания она выразила, изображая птичку в дупле.

А переполняли злость и гнев, но в душе она была очень доброй девочкой. Я подумала, что, если дать ей общаться с детьми или животными, это смягчит ее характер и поможет справиться с агрессией. Я до сих пор уверена, что была права. Насколько мне известно, теперь А – замечательная, любящая мама.

Глава 1. Портрет женщины на ветру

Сюхэй Сасаки

19 мая 2014 года

Стояла поздняя ночь. В одном из окон старой малоэтажки в жилом районе Токио ярко горел свет – это была квартира двадцатилетнего студента по имени Сюхэй Сасаки. Обычно в такое время он, обложившись книгами, занимался подготовкой к тестовым заданиям на предстоящих собеседованиях или заполнял очередное резюме[1], но не в этот раз. Сегодня его внимание было приковано к экрану монитора.

– Кажется, это он… Блог, про который рассказывал Курихара… – пробормотал Сасаки.

Курихара был его знакомым из кружка любителей мистики, студентом младшего курса. Сегодня днем они столкнулись в столовой и вместе пообедали.

В последнее время Сасаки был занят поисками работы и практически не появлялся в кружке, поэтому был рад возможности пообщаться с товарищем.

Когда они обменялись последними новостями и обсудили в двух словах планы съездить куда-нибудь на каникулы всем кружком, разговор плавно перешел на их любимую тему: тайны и загадочные происшествия.

– Сасаки, слушай, а ты продолжаешь заниматься сбором материала? – осторожно спросил Курихара.

Под «сбором материалов» он имел в виду изучение книг, фильмов и других произведений в жанре мистика.

– Ой, нет, вообще нет времени ни читать, ни смотреть ничего, ни в интернете полазить.

– Хм, тогда хочу тебе кое-что посоветовать. Я недавно наткнулся на один странный блог…

– Блог? Какой?

– «Мемуары сердца Рэна Нанасино». На первый взгляд просто обычный блог, но я заметил в нем несколько странных… даже жутковатых деталей. Обязательно почитай, обещаю – равнодушным он тебя не оставит.

Сасаки привык считать Курихару довольно сдержанным парнем. Обычно тот держался невозмутимо и отстраненно, будто его ничего не касается, и Сасаки еще ни разу не видел, чтобы тот рассказывал о чем-то с таким неподдельным интересом. С блогом явно было что-то не так.

* * *

Полночь. Тишину нарушало только тиканье часов. Нервно сглотнув, Сасаки открыл блог, который ему посоветовал прочесть Курихара.

Жуткого впечатления он не производил… Скорее навевал ностальгию. Раньше многие увлекались ведением таких блогов. Блог – это страничка в интернете, где человек может легко публиковать записи и выкладывать изображения. Содержание записей, или постов, может быть самым разным: одни ведут личные дневники, другие рассказывают про свои увлечения, а третьи жалуются на политическую ситуацию в стране. Какие только