Читать «Анри Бергсон» онлайн

Ирина Игоревна Блауберг

Страница 56 из 180

сознание не так уж резко отделены друг от друга, что их отличие, раз оно зависит только от меры напряжения, есть различие лишь в степени, а не в природе. И с какого-то момента бергсоновского изложения возникает и постепенно становится все более настоятельным один вопрос. Вернее, их несколько, но фактически они сводятся к одному, приобретая к концу чтения книги вполне отчетливый вид. Что это за длительность Вселенной, о которой шла речь выше? Ведь длительность, как мы знаем, у Бергсона неразрывно связана с сознанием. С каким же в данном случае? Если отношение духа, или, точнее, памяти и материи есть функция не пространства, а длительности, то тоже, вероятно, не длительности только индивидуального сознания, но и какого-то иного сознания, ведь Бергсон уже формулирует эту проблему в общем виде? Что это за память, присущая такому сознанию и представляющая собой саму духовность? С разных сторон все эти недоумения приводят к тому, о чем автор говорит пока в очень отвлеченном виде, – к сверхчеловеческому сознанию, чья длительность и была бы длительностью Вселенной и ослабление которого порождало бы материю. Тем самым получили бы объяснение и некоторые иные не вполне ясные моменты, например вопрос о том, как чистое восприятие становится сознательным: оно действительно было бы таковым исходно, поскольку в какой-то мере принадлежало бы, как и сама материя, духовной реальности. Но Бергсон пока не делает последнего шага. Все это еще впереди.

Подведем некоторые итоги. «Материя и память» стала для Бергсона важным этапом на пути реализации его исходной цели – создания «позитивной метафизики». Эта работа имела для ее автора особое значение еще и потому, что с помощью концепции духовной памяти и роли мозга в познании он хотел показать, что душа, при всей ее связи с телом, в принципе независима от него, а значит, может существовать и после смерти человека. Хотя о доказательстве бессмертия души как такового речь идти не могла, но даже достигнутое было для Бергсона чрезвычайно важно. Данная проблема всегда волновала его: с этим, в частности, был связан его проявившийся еще в Клермон-Ферране интерес к спиритизму и телепатии, в которых он видел экспериментальное подтверждение возможности общения сознаний без посредства тел.

Критикуя современную ему психологию за односторонний механицизм, превращавший сознание в эпифеномен, Бергсон представил сознание как развивающуюся и целостную реальность, обладающую временной природой, и показал роль памяти в этом процессе. Понятия памяти и длительности взаимно обусловливают друг друга, создавая ту систему координат, с помощью которой Бергсон исследовал процессы сознания с темпоральной, исторической точки зрения. В этот период история, которую он определял как «плотную ткань психологических фактов»[231], интересовала его именно как процесс развития сознания личности, переживания человеком фактов его жизни, всегда неповторимых, индивидуальных, не поддающихся обобщению или предвидению. В этом смысле психологическое исследование, развернутое Бергсоном в первых двух его трудах и ряде статей раннего периода, сближается с «описательной психологией» В. Дильтея, противостоящей «объяснительной психологии» с ее естественнонаучной методологией. Принцип историзма в его гегелевской форме Бергсон не принял, однако сам он неуклонно применял исторический подход к сознанию. Выступив против механистических представлений о памяти, свойственных ассоцианистской психологии (взглядов на память как ослабленное восприятие), он построил концепцию памяти как сложной, динамической реальности. Это понятие играет важную роль и в антропологии Бергсона, где степень и направленность развития памяти определяют и меру духовного развития человека, его гармонии с миром, а также осознания им себя как исторического существа.

И все же – может сказать читатель, – что нам сегодня до того, что писал более ста лет назад философ, ориентируясь на дискуссии своего времени, какое отношение все это имеет к нам? Зачем нам разбираться в сложных перипетиях взаимоотношений восприятия и памяти, двух форм памяти, во всех этих хитросплетениях бергсоновской мысли? Чему может нас научить эта «эзотерическая» работа? Ну, в историко-философском плане куда ни шло, это понятно, но представляет ли она теперь какой-то иной интерес? Может быть, место «Материи и памяти» в наши дни – только в библиотеках да в книжном шкафу любителя философии?

Конечно, философско-психологическая концепция Бергсона – дитя своего времени, что определяет ее естественные границы. Но это не значит, что она целиком отошла в прошлое и осталась только в памяти историков философии. Не Бергсон ли с особой силой подчеркнул, что прошлое не исчезает, что оно в любой момент способно актуализироваться? Так случилось и с его собственной концепцией. Уже в работе «Воспоминание настоящего» (1908), отстоящей от «Материи и памяти» на 12 лет, Бергсон смог сделать некоторые выводы относительно значения высказанных им когда-то идей. Сформулированная им концепция была принята психологами, заметил он, с известными оговорками, поскольку ее заподозрили «в метафизическом происхождении»[232]. Но с тех пор работы Пьера Жане и других психологов подтвердили его идею о необходимости «различать высоты напряжения или тона в психологической жизни» (с. 91). Об этом Бергсон писал и в 1911 г. в предисловии к 7-му изданию «Материи и памяти», отмечая, что если вначале, после публикации этой работы, его идеи казались парадоксальными, то теперь ученые, в том числе П. Жане, плодотворно используют понятия «психологического напряжения» и «внимания к реальности» для исследования неврозов[233]. Так древние идеи, развивавшиеся еще стоиками, получили отклик и подтверждение в философии и психологии XX века. Кстати, к этому времени уже и в работах французского психолога Пьера Мари было показано, что теория мозговых локализаций, против которой выступил Бергсон в «Материи и памяти», неудовлетворительна, а факты, на которые опирались ее сторонники, были плохо интерпретированы. II. Мари установил, что в мозге можно выделить общую двигательную зону, сенсорную зону и зону языка, но нет «психических центров», а потому нужно отказаться от утверждения мозговой локализации не только мышления, но и образов. Еще в 1906 г. П. Мари внес существенные уточнения в вопрос об афазии, показав, что она связана с ослаблением интеллектуальной способности, а не с разрушением образов, и не объясняется чисто физическими повреждениями[234]. На его работы, как и работы Ф. Мутье, Бергсон также сослался в упомянутом выше предисловии.

Как оказалось, некоторые выводы Бергсона опередили свое время и могут быть объективнее оценены лишь сейчас, в свете позднейших философских представлений о сознании. Современные философско-психологические исследования, как было показано в конце 1980-х гг. в одной из обобщающих статей[235], ставят во главу угла развивавшуюся А.А. Ухтомским идею «функциональных органов» индивида, т. е. способностей, формирующихся под влиянием деятельности и общения и понимаемых как определенные способы деятельности. Эти органы, связанные с интрацеребральными механизмами, имеют, однако, и экстрацеребральные характеристики, подчиняются