Читать «Потерялось предназначение» онлайн

построение связей на нашей внутренней сцене между абстрактными интеллектуальными объектами. Хотя мы забегаем немного вперёд…

Давайте по порядку.

Описывать мышление стоит начать с двух систем мозга, ссылаясь на Канемана. Система 1 – инстинктивная и реактивная, Система 2 – лобные отделы мозга и другие части неокортекса, они Систему 1 контролируют и тормозят животные позывы. Это лишь заставляет задуматься, что в голове сознание не всегда занимает роль управляющего, что множество процессов протекают так, что мы никогда об этом не вспомним и не осознаем.

Если мы согласимся с определением сверху, то значит у мышления есть цель –создание ЧЕГО-ТО поновее. И затрагивая вопрос о цели и образование её мотива мы полностью обозначим во второй части книги. Сейчас же более чем достаточно того, что в конкретный момент на вашей внутренней сцене может быть максимум 3 цели, 3 мотива.

– А еще лучше 1 цель и 1 мотив.

Под целями я подразумеваю ваши желания. Вы не мыслите и не думаете ради самого занятия. Если вы еще не научились читать свои мысли и их мотивы, то вам предстоит еще много интересного про ваш мозг узнать. Ваши желания всегда инстинктивны и как мы говорили в главе «Точка отсчёта» – они крайне детерминированы (являются следствием) и исходят от морфологии (структуры) мозга.

После того как мы обозначили, что целей (желаний) у вас = 1, перейдём к тому, где это всё прекрасное разворачивается.

У нас есть некоторая внутренняя сцена. Если вспомните – в начале первой части оговаривали волну Р300, маркер того, что у нас есть сознание. Наше сознание можно попытаться словить, но так или иначе оно ассоциируется с некоторым объёмным ощущением внутри. Если вы остановитесь и попытаетесь медитировать, так сразу не получится, конечно же, но вы ощутите пустоту.

Сцена – абстракция. Всё внутри абстракция.

Важно еще в этой абстракции не создать ощущение зрительного зала. Его нет.

Сцена подчиняется некоторым эмпирическим законам.

Открыли их конечно же психологи.

Сколько длится 1 дубль на внутренней сцене?

Начнём с того, что ощущение сознания или сцены начинается от 70 до 200 миллисекунд. Загрузка данных с сенсорной системы требует определённого времени, всё что до этого – «сублимальный» (бессознательный) уровень.

А какая верхняя граница? Эрнест Пеппель попытался ответить на этот вопрос. Он предлагал людям свой тест на ощущение времени. Заключался он в том, что человек должен продержать кнопку ровно столько, сколько слышал перед этим предложенный звуковой сигнал. Пеппель наткнулся на удивительный данные – люди безошибочно определяли время только тех звуковых сигналов, которые были равны или меньше трёх секунд.

Он не остановился и исследовал способность случайных испытуемых отбивать ритм. И также пришёл к выводам, что если интервал составляет более трёх секунд – точность показаний испытуемых падает тем больше, чем больше интервал.

После он изучал записи на 14 разных языках. Та же самая закономерность – люди делают паузы, ускоряются или замедляются каждые три секунды. У Пеппеля был последователь – Маргарет Шляйдт, которая просмотрела 250 километров киноплёнки (снятой скрытой камерой), на которой запечатлены действия из повседневной жизни разных народов. Тот же ритм – рукопожатие, прощание, кивание, ёрзание ногой, поглаживание (и другие) меняют ритм, тормозятся, усиливаются каждые 3 секунды.

Сам Эрнест Пеппель не преподносит свои исследования как истину в последней инстанции, а наоборот. Сам рассказывает об исследованиях, где прямые или опосредованные результаты, в которых получился ритм более трёх секунд. Это здоровая позиция учёного.

Учёные из Политехнического университета в Виргинии провели анализ автомобильных аварий. У них не было цели и результат опосредовано относится к нашей теме. Через записи с видеокамер (в машинах) они смогли увидеть, что происходит перед авариями. Оказалось, что в 80% случаев ДТП водителей что-то отвлекало в последние 3 секунды. И уже моё дополнение, что сознание не успевало включиться. Не исключаю, что это к следующим выводам притянуто за уши.

Также есть исследования Дэниела Гилберта, которое было проведено через приложение для айфона. Отслеживалось психологическое состояние более чем у 2 000 людей и выяснилось, что люди на автопилоте проводят в среднем 46% времени. Другие исследования оговаривают, что эта «умственная жвачка» в виде бессознательной мысли продолжается около 10 секунд. Майкл Фокс утверждает, что переход к бессознательному мгновенен. Мы не можем контролировать сам поток мысли, саму свою осознанность. Изучать подобные вещи и писать о них можно бесконечно долго, всегда находится что-то новое.

Но что это нам говорит? Если даже и возникает спор сколько длится сознательная мысль, дубль на внутренней сцене, то люди спорят в разряде секунд, а не всего бодрствования. Поэтому можно за условность принять, что:

– Сознательная мысль длится до 3 секунд.

– Бессознательная мысль длится до 10 секунд.

Это условность, вычисленная эмпирически. И о происхождении последней мы в этой главе чуть позже продолжим говорить. Единица мышления – это интеллектуальный объект и следующая глава в книге, поскольку это довольно обширный вопрос.

А сколько интеллектуальных объектов может поместится в сознании?

Самое известное число в психологии – 7(±2). Известен диапазон стал после статьи Джоржа Миллера «Магическое число семи плюс минус два». Этот результат был получен при тестировании людей на запоминание чисел, в других опытах – слов. Человек не способен держать в голове больше 9 объектов, больше 9 абстракций. Зачастую после 5 начинает группировать их по общим признакам. Аспект ситуации и интеллектуальный объект – почти одно и то же.

Актёр – это абстракция, порой тяжелее любого цельного объекта. К примеру, говоря Кант, мы имеем определённый интеллектуальный объект, который в сознании не факт что раскроется фрактально (но это не всегда нужно). И другая ситуация с каким-то аспектом, к примеру, говорим «Борис увлекается философией Китая!». Философия Китая – это аспект (в общем понимании), но раскрывается во множестве объектов на вашей внутренней сцене, поскольку вопрос многогранен.

– Внутренняя сцена ограничена 5-9 аспектами ситуации, 5-9 интеллектуальными объектами.

А какое количество таких интеллектуальных объектов может поместится в мозге?

Вопрос сложный и индивидуальный. В первую очередь это вопрос потенциала, фактора массы мозга, активности и тому подобное. Но есть пару моментов, которые и без специальных методик способны этот показатель увеличить, если просто держать это в голове.

Начнём издалека и забежим немного вперёд. Мышление или «думанье» от природы у нас социально, оно эволюционно развилось у нас в процессе становления в группе. Начнём с шаткого довода. Если мы посмотрим в историю, то мы не увидим абсолютно одиноких гениев. Аристотель создал Лицей, Платон основал Академию, Диоген стал одним из первых космополитов (хотя казалось бы с его-то манерами), Эйнштейн проговаривал свои теории в беседах. Томаса Эдисона представляют гением-одиночкой, но был ли он таким? Он, отнюдь, не стоял в пустой комнате перед