Читать «Мертвые могут нас спасти. Как вскрытие одного человека может спасти тысячи жизней» онлайн

Клаус Пюшель

Страница 31 из 59

извлек мертвого младенца из небольшой транспортировочной сумки еще перед прозекторской. Теперь он лежит передо мной в ярком свете на секционном столе. Я остаюсь наедине с этим безжизненным тельцем. Но оно еще теплое. И я забираю его часть. Мозг.

За годы работы я провел около 30 таких операций на детях, умерших от СДВС. Внешне их мозг всегда был цел. Но мы искали нечто необычное, что помогло бы нам в дальнейшем разгадать таинственную причину смерти. Например, ею могла бы оказаться необычная потеря клеток в дыхательном центре. Однако мозг ничего не мог нам рассказать. Решающие результаты мы получили не в прозекторской или под микроскопом, а в домах пострадавших семей. Прорыв произошел в ходе исследования, проведенного в масштабах Германии, которым руководил мой великий учитель, профессор Бринкманн. Потому что в работу судебно-медицинского эксперта всегда входило не только исследование трупа, но и изучение окружающей среды. В случае убийства мы внимательно высматриваем пятна крови или можем обнаружить в кухонном шкафу наркотики, которые могли стать причиной смерти. Следуя этому принципу, почти каждый раз, когда ребенок умирал от синдрома внезапной детской смерти, мы также выезжали к семьям и осматривали их дома. Мы тщательно анализировали, как укладывали малышей, не было ли каких-то подозрительных или даже критических обстоятельств.

Я хорошо помню квартиру на севере Гамбурга. Здесь в пяти комнатах проживала зажиточная семья. Их дом был светлым и отличался приятной обстановкой, на балконе в ящиках росли красивые цветы, в комнатах царил порядок. Но все помещения окутывал табачный дым. Ощущение было такое, словно попал в дымовую завесу. Даже в комнате, где ребенок спал на животе в своей кроватке.

Аналогичные условия царили и в других квартирах, осмотренных нами. Мы – это я и молодой ассистент-судмедэксперт, нынешний главный врач Гамбургского института, профессор Ян Шперхаке. Шперхаке и я обнаружили и другие поразительные сходства в пострадавших семьях. Малыши спали на животе, уткнув свои крохотнные личики в толстые подушки. Все дети были укрыты уютными, но довольно теплыми одеялами. Опрос родителей также показал, что матери не кормили своих младенцев грудью или кормили очень мало. Вместе с другими судебно-медицинскими экспертами и педиатрами мы составили список конкретных рекомендаций:

1. В помещении, где находится и спит младенец, нельзя курить.

2. Ребенок должен спать на спине.

3. Укладывать ребенка нужно в прохладной постели и на плотном матрасе без подушки и тяжелых одеял.

4. Важно кормить детей грудью не менее шести месяцев[42].

В ходе этой кампании, которую мы очень активно проводили в Гамбурге, особенно в начале и середине 1990-х годов, мы тесно сотрудничали с представителями властей, педиатрами, гинекологами, акушерками и волонтерскими организациями. Для нас было важно встать на сторону родителей, чтобы защитить их детей от СДВС, а также их самих от этой болезненной утраты.

Сегодня от внезапной остановки дыхания в Гамбурге ежегодно умирают всего три-четыре ребенка. Все остальные выживают и продолжают благополучно расти и развиваться. Можно сказать, что 90 % детей спасены. Это невероятный, если не самый большой прогресс в плане детской смертности в Германии. Таким образом, каждый год мы оберегаем и спасаем жизни не менее 25 детей. По стране их несколько сотен! Большая заслуга принадлежит профессору Яну Шперхаке.

Собственно, он вместе с исследовательской группой по расследованию внезапной детской смерти должен получить своего рода Нобелевскую премию за спасение детей. Между прочим, подобный прогресс можно наблюдать в различных обществах и культурах по всему миру. История успеха в борьбе с пандемией СДВС!

Синдром детского сотрясения

Эмма, Каспар и Антон. Я желал бы увидеть, как эти дети покоряют мир. Как они быстрыми шагами и зоркими глазами исследуют окружающую среду, проявляя ко всему любопытство и постоянно удивляясь бесчисленным чудесам, которые может предложить природа.

Но вокруг них темно и тихо. Они застыли в пустоте, без света и звука. Они заточены в своих маленьких, практически неподвижных телах с мозгом, в котором угасли воображение и способность мечтать. У них больше нет надежды.

Это трагичная, ужасная судьба. Порой умереть лучше, чем выжить.

Сложно говорить нечто подобное. И я последний, кто заявил бы, что жизнь не стоит того, чтобы ее прожить. Но у Эммы, Каспара и Антона действительно нет светлого будущего. Они слепы и глухи и почти не могут двигаться; тело скручивают спазмы, а порой случаются эпилептические припадки. Там, где их мозг должен заполнять полость черепа, почти не осталось серого и белого вещества и в основном преобладает мозговая жидкость. Этим детям не дано жить без боли. То, что с ними произошло, невероятно печально и трагично. Безнадежно в прямом смысле.

На самом деле Эмму, Каспара и Антона зовут иначе, но их ужасную судьбу я опишу достоверно. Двое из этих детей проживают неподалеку от Гамбурга, а один – в Северном Рейне – Вестфалии либо с приемными родителями, либо в специальных учреждениях, оборудованных для ухода за детьми с тяжелыми формами инвалидности. Все трое были совершенно здоровы, когда появились на свет. Но затем беспомощные, беззащитные и целиком зависимые от родителей младенцы подверглись крайне грубому обращению. Они получили сотрясение. Их мир, особенно их мозг, был разрушен.

Есть множество других детей, переживших подобный травматичный опыт и живущих с инвалидностью различной степени. А еще есть такие дети, как маленький Томми из Гамбурга или Брайан из Нижней Саксонии. Эти малыши получили настолько серьезное повреждение головного мозга, что просто не выжили. Когда я думаю о детских печальных судьбах, я чувствую себя невероятно несчастным. И это заставляет меня что-то предпринимать. Перед этими детьми был бы открыт целый мир со всеми его безграничными возможностями.

Вместо этого – пустота, конец, безысходность.

Синдром детского сотрясения – это то, что мы, врачи, называем жестоким обращением с детьми. Правильное выражение, но в то же время недостаточное. Само по себе слово «сотрясение» звучит не особо драматично. Вот почему я предпочитаю говорить о травматическом сотрясении головы. Это дает гораздо лучшее понимание разрушительных последствий для мозга младенца, которого сильно встряхивают. Подобно тому, как во время землетрясений образуются гигантские трещины в земной коре, рушатся небоскребы и мосты, возникают цунами, опустошающие целые побережья. Всего за несколько секунд жизнь ребенка может измениться навсегда, если не разрушиться.

Любой, кто трясет своего ребенка, подвергает его жизнь опасности. Около 20 % всех детей, перенесших сильное встряхивание, умирают, около двух третей впоследствии получают инвалидность, порой очень тяжелую.

Я убежден, что многие дети, которые сегодня испытывают трудности в школе, в какой-то момент своего раннего