Читать «Библиотекарь из другого мира» онлайн

Ли Ан

Страница 14 из 48

смышленый мальчик, ему такой учитель, как ты, очень поможет.

Иван, который почти полностью поправился, собирался уехать домой. Альберт тоже готовился к отъезду — дела в его городе требовали внимания.

— Возьми это, — сказала я, протягивая ему аккуратно переписанные основные рецепты и методы лечения. — И вот эти травы. — Я дала ему мешочек с календулой, ромашкой и звездчаткой. — На первое время хватит.

— Спасибо. А это тебе. — Альберт достал из своей сумки небольшую, потертую книгу в кожаном переплете. — "Травник северных земель". Написана монахом лет сто назад. Там есть рецепты, которых ты не знаешь.

Я бережно взяла книгу в руки. Настоящая редкость! В этом мире книги ценились на вес золота.

— Альберт, это слишком дорогой подарок...

— Ерунда. Она принесет больше пользы в твоих руках, чем пылилась бы у меня на полке.

Мы вышли во двор проводить гостей. Иван, крепко пожав мне руку, пообещал рассказать всем о "чудесной лекарке" в Ореховой Роще. Альберт сел в телегу и помахал на прощание.

— Элиана, эти дни изменили мой взгляд на лечение, — сказал он напоследок.

— И мой тоже, — ответила я. — Спасибо, что поделились опытом.

— Мы только начинаем. — Он улыбнулся. — Я чувствую, что ты принесешь большие перемены в наше дело. До встречи через месяц!

Телега скрылась за поворотом, и я осталась одна во дворе. Гермес потерся о мои ноги, словно напоминая: ты не одна, я же здесь.

Вечером я открыла свой журнал и написала:

"Сегодня я поняла: лечить людей — это половина дела. Вторая половина — учить других лечить. Знания должны распространяться, как круги по воде. Один лекарь может помочь сотне больных. Но лекарь, который обучил десятерых, поможет тысячам."

"Планы на ближайшее время: продолжить занятия с местными женщинами. Подготовиться к приему ученика от Альберта. Систематизировать знания так, чтобы их можно было легко передавать другим."

"И еще — изучить книгу, которую подарил Альберт. Возможно, там найдутся методы, которые помогут еще большему количеству людей."

Я закрыла журнал и посмотрела в окно на звездное небо. Всего неделю назад я была обычной библиотекаршей, которая потеряла работу. А теперь — основатель того, что могло стать первой медицинской школой в этом мире.

Жизнь действительно полна неожиданностей.

Глава 5. "Кристаллы памяти"

Прошла неделя с тех пор, как Альберт уехал, и я столкнулась с проблемой, которую не предвидела. Группа моих учениц разрослась до пяти женщин, и все они просили записать рецепты, чтобы не забыть дома. Но пергамент стоил дорого, чернила то и дело расплывались от влажности, а главное — три женщины вообще не умели читать.

Сейчас я сидела за столом, в который раз переписывая один и тот же рецепт от детского кашля. Чернила капризничали, перо царапало пергамент, и я чувствовала, как растет раздражение.

— Гермес, — обратилась я к коту, который развалился на подоконнике, подставив живот утреннему солнцу, — как же передавали знания древние лекари? Все устно? Но тогда столько теряется при передаче...

Гермес лениво открыл один глаз, словно говоря: "А что ты хочешь от меня? Я всего лишь кот."

Я отложила перо и потерла уставшие глаза. За окном слышались голоса — мои ученицы уже собирались в саду для очередного урока. А у меня до сих пор не было готовых записей для них.

И тут в памяти всплыло что-то странное. Не мое воспоминание — Элианы. Отец склоняется над постелью больной дочери, в руках у него какой-то светящийся камень.

"Видишь, дочка, кристаллы помнят. В них живет память о травах, о заклинаниях исцеления. Когда поправишься, я научу тебя пользоваться ими..."

"Папа, почему он светится?"

"Потому что в нем спит знание. А знание — это свет во тьме невежества..."

Воспоминание было смутным, размытым болезнью, но достаточно ясным, чтобы дать подсказку. Кристаллы. Память камней. Отец Элианы что-то знал об этом!

Я встала и начала обыскивать мастерскую. В основных ящиках ничего подходящего не было. Но когда я внимательно осмотрела большой сундук в углу, обнаружила потайное отделение в его днище.

Там лежала небольшая деревянная шкатулка, а в ней — коллекция кристаллов. Десятка полтора камней разных размеров и оттенков. Прозрачные как вода, молочно-белые, с зеленоватыми или голубыми вкраплениями. Некоторые не больше ореха, другие — с куриное яйцо.

К шкатулке была приложена записка, написанная знакомым почерком Бенедикта: "Для Элианы, когда подрастет и научится понимать тайны исцеления."

Сердце сжалось. Этот человек готовил дочь к профессии лекаря, делал заготовки на будущее. И не знал, что судьба распорядится иначе.

Я осторожно взяла самый маленький кристалл — прозрачный, размером с вишню. Тот самый, который уже несколько раз светился в моих руках. Положила его на ладонь и попыталась повторить то, что происходило раньше.

Закрыла глаза и сосредоточилась на простом рецепте от головной боли: "Взять щепотку ивовой коры, заварить в стакане кипятка, настоять десять минут, процедить. Принимать по половине стакана при боли."

Кристалл слабо мерцнул, потеплел в руке, но ничего больше не произошло. Никакого ощущения, что информация записалась. Никакой уверенности, что кто-то другой сможет извлечь эти знания.

Я попробовала еще раз, на этот раз представляя весь процесс в деталях: как выглядит ивовая кора, как ее правильно заваривать, какой должен быть цвет готового отвара. Кристалл засветился чуть ярче, но опять погас.

— Может, это просто самовнушение? — пробормотала я, разочарованно глядя на безобидный камешек. — Или магия работает не так, как я думаю?

За окном раздался знакомый голос Марты:

— Элиана, мы пришли! Готова к уроку?

Я спрятала кристаллы обратно в шкатулку. С экспериментами придется подождать. Но идея не давала покоя. Где-то здесь была разгадка проблемы записей. Нужно только понять, как это работает.

***

К вечеру в саду собрались пять женщин. К постоянным ученицам — Марте и Анне — присоединились три новые: молодая мать Катя, пожилая вдова Олеся, которая ухаживала за больной свекровью, и совсем юная Лиза, еще не замужем, но уже помогавшая матери с младшими детьми.

— Сегодня мы изучаем очень важную тему, — начала я, расстелив на земле чистую ткань. — Как остановить кровотечение. Это знание может спасти жизнь.

Я достала тренировочную куклу — примитивное, но функциональное пособие, которое сделала из соломы и тряпок. На "руке" куклы была имитация раны с красной тканью.

— Смотрите внимательно. Первое — оценить тип кровотечения. Если