Читать «Арифметика демократии» онлайн
Роман Александрович Дудин
Страница 24 из 60
Самой же интересной особенностью демократических принципов было то, что для того, чтобы отстоять своё, вообще не нужно было никого не в чём убеждать; достаточно было лишь не дать переубедить в них себя самого. Поэтому главным судьёй в отношении правоты в споре у каждой барамуки получалась она сама, а, следовательно, и в вопросе, какие доводы являются правильными, виднее было, конечно, ей самой. В силу всех этих причин со временем каждого всё меньше волновало, что думают по обсуждаемым вопросам несознательные окружающие, а приоритетным становилось для каждого то, что думает по этому поводу только он.
Однажды Умеющая Считать до Бесконечности спросила одну Очень Упёртую барамуку, знает ли она, почему так получается.
– Ну зачем об этом думать? – ответила барамука, – Лучше подумать, как побольше отспорить себе долек, или как получше отдохнуть, чтобы собраться с силами для этого.
– Не нужно ни о чём думать – я уже всё продумала, от тебя осталось только выслушать. – сказала Умеющая Считать до Бесконечности.
– А почему это я должна тебя выслушивать?
– Ну это же тебе надо тоже, чтобы ты могла бороться за свои права.
– Что надо мне – виднее только мне! – ответила барамука, и начала отворачиваться.
– Ну хорошо, это надо мне, чтобы я получала то, что мне полагается, а ты можешь оставаться с тем, что тебе виднее. Но мне надо, чтобы ты перестала своей неучтивостью способствовать ущемлению моих естественных прав! Так устраивает?
– Врёшь! Не нарушаю я твоих прав – всё по Закону!
– Так ваш закон и нарушает мои права, и ты вместе с ним!
– Закон не может нарушать права, потому, что в нём всё правильно!
– Чем докажешь?
– Я точно знаю!
– Как ты можешь что-то точно знать, если ты даже считать не умеешь?
– Откуда ты знаешь, если не проверяла?
– А зачем проверять-то, если из одного твоего расхваливания вашего закона уже следует, что ты не можешь правильно считать?
– Врёшь!
– Ну давай, посчитай до десяти!
– Раз – два – три – э-э-э-… да причём тут вообще счёт до десяти!?
– При том, что ты собиралась подтвердить, что твои знания чего-то значат.
– Ну хорошо, не получается у меня… но в Законе же всё равно правильно!
– Чем докажешь?
– Ну а чем надо доказывать?
– Доказательствами.
– А какие ещё должны быть доказательства?
– Вот смотри, – сказала Умеющая Считать до Бесконечности, и на пальцах провела счёт от одного до десяти и деление десять на десять, – Есть, тебе, что возразить?
– Нет…
– Вот это и есть доказательства. А теперь мы будем делить сто на сто.
Умеющая Считать до Бесконечности взяла ветку и начертила ей на земле квадрат десять на десять клеточек, и стала вписывать в него числа с одного по сто. Записывая каждый номер, она называла соответствующее число, и возле числа пять дополнительно спросила, есть ли у Очень Упёртой возражения. Та ответила, что пока нет, и тогда Умеющая Считать до Бесконечности продолжила.
Когда все сто клеток были разнумерованы, Умеющая Считать до Бесконечности сказала, что каждый квадрат есть один, а общий квадрат сто, и разделение большого на маленькие и есть деление ста на сто.
– И чего? – спросила барамука.
– Ну и какие у тебя возражения, что сто поделить на сто будет один?
– Ну не знаю, но вот в Законе написано, что должно быть пять…
– Хорошо, ну тогда покажи, как поделить. на сто, чтобы быть пять.
– А сколько это – пять? – спросила барамука.
Умеющая Считать до Бесконечности показала ей ладонь с пятью пальцами, и барамука, сопя, стала, отделять жирными линиями блоки по пять квадратов, сверяясь с рукой, и пытаться изыскать их не меньше ста. Умеющая Считать до Бесконечности вслух счётом следовала за ней, и каждый раз почему-то никак не получалось насчитать больше двадцати. И тогда барамука всё перечёркивала и бралась снова с другого края чертить по-новому в другой конфигурации, но каждый раз получалось то же самое. И когда все углы были перепробованы и центр вместе с ними, уставшая Самая Упёртая удручённо молчала, приложим кулак к кубам.
– Ну не получается у меня, и чего? – сказала она наконец.
– А то, что признавай, что твоя позиция неправая.
– А я не согласна! – заявила барамука.
– Как так? – удивилась Умеющая Считать до Бесконечности, – Ты не находишь, что возразить на мои доводы, и не можешь привести своих, и при этом у тебя не получается вывода, что ты должна соглашаться?
– Да иди ты куда подальше со своими доводами! – выдала она, – я твоего брата знаю. Таких, как ты, послушаешь, так вообще без всего останешься! Вы складно всё заливаете, а на поверку каждый раз выходит всё совсем по-другому. В те разы, знаешь ли, тоже, всё логично казалось, да только оказалось по-другому всё! Какие ты можешь дать гарантии, что такого не будет и в этот раз то же?
– Не знаю, что тебе даже и сказать, – удручилась Умеющая Считать до Бесконечности, – Ты либо полагаешься на свою адекватность, либо нет. И если да, то и бери ответственность перед самой собой за свои решения, а если нет, то тогда не требуй от других во что-то ставить твои утверждения.
– Ничего не знаю! – ответила Очень Упёртая барамука, – Пока не получу ответа, почему не может быть обмана, говорить не о чем!
Так закончился спор, и каждая сторона осталась при своём. А заодно и все апельсины при своих хозяевах. И так общество в лице Очень Упёртой барамуки в очередной раз отстояло свои демократические принципы.
Глава 16. Как в обществе развивалась культура
Как учила жизнь в демократической обществе, достаток в апельсинах зачастую зависел от победы в спорах. Поэтому приоритетным для его участников становилось не найти истину, а доказать свою правоту. Поэтому каждый спорщик всегда исходил из того, что он несомненно прав, и заканчивал на том, что он несомненно победил, независимо от того, кто и что по этому поводу думал. Иной же подход был признаком неопытности и лоховства.
В